مشكلات الأبناء

لا نتيجة داخل هذا التفريغ.

1. 0:00فقد افرزت هذه المدنية الزائفة وهذه الحضارة المتخلخلة عددا كبيرا من المشكلات الموجودة
2. 00:10في واقعنا التي ينبغي ان يتنبه لها في جانب تربية الابناء. منها فقدان كثير من الاباء والامهات. لجانب الوسطية
3. 00:20فتجد بعض الاباء عندهم الشدة المفرطة
4. 00:25وبعض الاباء والامهات عندهم الدلال الزائد. فينبغي ان يكون تربية الابناء على نهج وسط. لان القسوة
5. 00:35زائدة لها ردة فعل عكسية. والدلال الزائد سبب في ظياع الابناء وفي ميوعتهم. وايظا من
6. 00:45المشاكل التربوية الكبيرة عدم اعطاء الابناء الوقت الكافي. كم يشتكي الان الابناء والبنات من فقدان
7. 00:55ابائهم وامهاتهم اوقات ضايعة اما في الجلوس مع اصدقائهم اما الجلوس في المنتديات في اماكن كثيرة جدا فلا يحظى الابناء الا بساعات قليلة
8. 01:11هم الذين يحتاجون الى هذه الساعات هم الذين يحتاجون الى جلسات المصارحة هم الذين يحتاجون الى الحنان هم الذين يحتاجون الى عطفك الى
9. 01:21فلا تحرمهم من هذه الساعات التي ينشدونها وايضا من المشاكل ان بعض الاباء
10. 01:31الامهات يتساهلون في قضية تشبه الابناء والاطفال بالكفار. فلا يبالي ان رأى في قصة
11. 01:41شعر ابنه مشابهة للكفار وكأن الامر لا يعنيه وكأن الامر لا يتعلق بالعقيدة وكأن الامر لا يتعلق
12. 01:51الولاء والبراء. الابن يتشبه بالكفار. الابن يتشبه بمن يعادي الدين. الابن يتشبه باليهود والنصارى وهو ينظر اليه
13. 02:01لا ينكر هذا المنكر ويراه امامه عيانا. والنبي صلى الله عليه وسلم يقول من تشبه بقوم حشر معهم ومن تشبه بقوم
14. 02:11ومنهم فينبغي ان يبادر الانسان وايضا من المشاكل ان كثير من الاباء والامهات لا يدرك فقه النفسيات في التعامل مع
15. 02:21ابناء فان الابناء يتفاوت التعامل معهم بحسب المرحلة العمرية التعامل مع الاطفال يختلف من التعامل مع
16. 02:31من التعامل مع الشاب اليافع كل مرحلة من المراحل العمرية لها طبيعة في التعامل ينبغي ان يتفطن لها
17. 02:41الإنسان ولذلك قال علماء التربية يعيش الوالد مع ابنائه مراحل قد يعيش معاهم معايشة الصديق ومعايشة الاخ ومعايشة
18. 02:51معلم ومعايشة الاب بحسب ما يحتاجه الابناء. فكم من خلل في الجوانب التربوية? فينبغي ان يرعى الانسان هذه
19. 03:01الجوانب العظيمة